跟拍30年，3000个家庭参与：可怕的日本，“无情”到令人恐惧！

你的语文学伴，每天17:00不见不散！

作者：朗读君

来源：朗读君（ID：langdu120）“

日本能成为亚洲仅有的四个发达国家之一，就一定有其过人之处。希望大家能站在公平公正的角度，来看一看最真实的日本教育，并在其中取其精华去其糟粕，将经验与启示为我所用。
”日本有一部纪实类的综艺，叫《初遣》。
这部综艺，不走搞笑路线，也没有高级的特效，仅仅是拍摄2-7岁的孩子出门买菜的场景。

又有谁能想到，无聊的出门买菜，这一拍，就是30年。
如果你有看过那么一两集，你就会发现，日本的教育其实挺深刻的。
不到5岁的孩子就能自己出门买菜，路上总会甜甜地和街坊邻居打招呼问好，孩子不小心摔倒哭了，他们也只是哭完后拍拍屁股走回家。              而在此过程中，所有节目的工作人员，仅仅是装扮成普通的路人，在一旁静静地观看，不会施与任何援手。

这个节目的信条是：

完全自然地记录下孩子最真实的人生第一次；

要让孩子自然地长大，让他们自己面对问题，自己想办法解决问题。

真够狠的，一点都没有心慈手软。
但其实，节目所向我们展示的，切切实实是日本孩子的真实生活，幼儿园就能独自买菜，遇到问题也能自己解决，这在我们国家，几乎是不可能做到的。
不得不承认，它的教育理念真的值得我们学习和借鉴。
那么日本的教育有哪些特殊之处？跟着这些孩子的脚步，一起走进日本绝不手软的教育生活吧！
01父母心狠手辣
在全亚洲、甚至全世界，日本的家长是最为“心狠手辣”的。

炎热的夏天里，孩子被晒得黑黑的，全身也脏兮兮；

寒冷的冬天里，孩子穿着短袖短裤，拖着长长的鼻涕......

这要是放到我们国家，孩子满身是泥、冬天短裤，是一定会被妈妈“教训“一顿。
除此之外，日本家长的心狠手辣还表现在让孩子自己上学，或是乘坐电车、或是走路。
在动画片《樱桃小丸子》中，我们就能看到小丸子每天都约上好朋友小玉一起上学。           哪怕是在东京这样的大城市里，家长都相信孩子有足够的独立性和自理能力，是能够自己上学的。
       不仅如此，遇到春游旅行时，日本的孩子们也是成群结队，完全没有家长的陪伴。
甚至，他们背着的书包，几乎将近自己的身高，手上还拎着各式各样的装便当的包、装衣服的包、装鞋子的包......
       当然，日本的家长敢放手让自己的孩子独自上学放学，也是因为日本有着独特的政策：
一是：所有的孩子都就读于离家距离步行20分钟内的学校；
二是：学校会事先规定好每位学生的上下学路线，即日本著名的“通学路”；
      三是：街道总有巡警和志愿者守护者孩子们上下学，并强制要求所有家长必须轮班在通学路上执勤。


不过这样的政策和制度，在中国是做不到的，为了孩子的安全着急，家长接送是必然。
日本是一个真正做到杨绛老师口中“教育孩子独立，胜过当第一”的国家。
其实教育孩子学会独立的方法很多，不仅仅是独自上下学。
日本的孩子每天背着的那些大包小包，他们的爸妈是不会帮他们整理的，从上幼儿园起，他们就知道自己的事要自己做。
这一点，有许多中国的孩子却很难做到。
每天写完作业后，不仅将收拾书包的工作留给了爸妈，甚至连书桌也从来不整理，找不到东西的时候只会喊“妈”。
不仅如此，自从有了家长老师微信群，有些孩子连作业也不记，因为“反正老师会发在班级群里”。
学习态度不端正，根本上还是因为严重缺乏独立的能力。

著名教育家陈鹤琴先生提出：

“凡是孩子自己能做的，应当让他自己做。懂得照顾自己，是生活最基本的技能。”

在孩子成长的过程中，家长应时刻记住，自己仅仅是领路人的身份，而非包办者。
就像谭维维在歌曲《如果有来生》中所唱：

他会自己长大远去，我们也各自远去。

孩子终究要脱离父母的羽翼，独立面对这个生活和社会。
而他未来的路，始终要自己一个人走，无论路上是鲜花掌声，还是荆棘丛生。
02老师尽职尽责
和日本家长正好相反的是，日本的老师却是极度尽职尽责和关爱学生。
在许多电影中，日本老师被冠上了“鸡血教师”的名头。
（电影《极道鲜师》剧照）
可电影的目的是为了激励孩子们好好读书，回归到实就会发现，日本的老师们都是宽松和气的。
因为日本的孩子从小就被教育要做负责任的人，因此，凡是老师布置的作业，哪怕老师只说了一遍，几乎所有的学生们都能认真地按时完成。
所以，老师也不需要花费太多的心思在一遍又一遍地强调今天上课的重点是什么、今天的作业是什么，有更多的时间和精力放在照顾孩子的身上。 （《蜡笔小新》中，园长和三个老师一起帮小爱穿好和服）
在许多赞美老师的语句中，常常会把老师比喻成是我们的妈妈，可真当学生面对老师时，更多的还是害怕和严肃，真的没办法做到像和妈妈一样亲密相处。
但在日本就不同，日本的老师既是老师，又是朋友，还是妈妈。
有一位在日本教学的中国老师曾经向我们描述了课后的情况：

第一次在日本学校上完课，呼啦一下好多学生都围过来，问这问那的，特别不适应。

在我以往的教学经历里，下课就等于自己的任务已经完成，不需要花太多的时间来和学生们如此近距离地相处。
日本老师和中国老师形成区别的原因，还是因为孩子们吧。
中国的大多数孩子，真的很难做到与老师如此亲密，有时候看见老师巴不得绕道走，免得还要说一声“老师好”。
由于学生们对老师的“穷追不舍”，许多日本老师都是超负荷工作，每天都需要花好几个小时耐心地和学生们解答问题，早7点到晚上9点，日本的老师仿佛干的是“体力活”。
有人觉得，小学内容都简单，哪有这么多问题，会让老师回答到晚上9点。
并不是这样的，日本的孩子们不仅局限于问老师学习上的问题，如果有生活上的烦恼或是情感上的不快，孩子们也会咨询老师。

所以才说，日本的老师尽职尽责的程度和友好温柔的模样，就像是孩子的“妈妈”呐。
03崇尚集体主义
不知道你们有没有看过一部纪录片叫《他乡的童年》，讲述了日本、芬兰、印度、以色列英国和中国六个国家的幼儿教育。
其中，日本的幼儿教育，是最令我印象深刻的。
众所周知，日本人追求完美，做事严谨，而他们处事风格的源头，其实正是在幼儿时期就学会的“集体主义”理念。
在大阪的莲花幼儿园里，孩子们会接受剑道课和国学课，大家正学习端正的坐姿时，其中有一个小朋友的膝盖受伤了，但他依旧坚持把动作做标准，不哭也不闹。          忍着身体上的疼痛，这个孩子更看重的是集体主义精神，尽量不麻烦别人，也不破坏集体，大家好才是真的好。
有人对此产生质疑，过分强调集体，是否会让孩子丧失个性？
幼儿园的秋田园长却反驳道：

我们的目标并不是整齐划一，而是每个人之间能产生回响，继而有相互并形成集体共振。

其实日本教育中所说的集体主义，更像是我们的一句成语，叫求同存异。
既认同每个人的差异，又能创造出包容差异的集体性回响和共振，这样的教育才是真正能让孩子受益的教育。
在日本最常见的，还有各种祭典，类似于我们的游行表演，只不过主角是一群穿着统一服装的小朋友。 
孩子自幼儿园起，家长和老师就会鼓励让所有的孩子去参加此类活动，在“游街”的时间里，你根本看不见会有孩子掉队或是停下不走了，所有人都会尽职尽责地完成自己的表演部分。
举办这些活动的目的，都是为了培养孩子的集体意识，让他们从小就知道，社会是个大集体，为人处世必须不能自私，而是事事都该更多地站在集体的角度上。
04礼仪融入生活
“礼仪之邦”这个词，向来都是形容中国。
但说到礼仪，日本的孩子或许更胜一筹。
日本的教育真的很暖心，初入幼儿园的孩子，首先要学会的就是“微笑待人”和“谢谢”，因此在日本，你最常听见的话就是“谢谢”。

饭前的餐桌礼仪，是最常见的日本礼仪之一。
上桌后，坐在位置上，面对食物双手合十说“我要开动啦”，然后才能开始吃饭。
       孩子们在过马路时，如果司机让行，他们总会快速地跑过去，然后鞠躬道谢，无论是否是在斑马线上。

懂礼仪、讲礼貌，真的是一件会让人如沐春风的事，而每一个有教养的孩子，定能在人际交往中，赢得更多的青睐和尊敬。
而父母送给孩子最好的财富，就是教养。
我们从小就让孩子读各种绘本，教他们懂礼貌、讲规则，可当到了真正需要讲规则的场合，又有多少家长能站出来？

还记得不久前看到的一个新闻，一个妈妈带着孩子在玩具店里挑选玩具，孩子由于尿急，忍不住“就地解决”。

店员看到后赶忙跑过来清理污渍，并告诉孩子的妈妈“前面就是洗手间，可以带孩子稍作清理，下次要注意”。

没想到的是这位妈妈却毫不领情，非但没有向店员道歉，甚至大言不惭说“这本该就是你们该清理的”。

深深地为这位妈妈感到羞愧。
孩子年纪还小没能忍住“尿意”我们善可理解，可妈妈作为成年人，却没能承担起在这件事中的责任。
在这样的教育下成长起来的孩子，怎么可能会成为讲礼仪、有教养的人？
家长就像是孩子的一面镜子，你在外面所表现出的种种缺乏素质，照出的就是孩子长大后的缺乏教养。
在礼仪和教养上，我们真该向日本的孩子好好学学，将礼仪融入生活，真正让它成为我们的一部分。
05我们应该学习

我相信，每个中国人都对日本的一切都嗤之以鼻，但它能成为亚洲仅有的四个发达国家之一，就一定有其过人之处。
这个过人之处，毫无意外的，就是它与众不同的教育方式。

教孩子独立、暖心的老师、推崇集体主义、讲礼仪有教养......

这些正是优秀的日本教育最为核心的部分。
今天这篇文章并不是想要鼓吹日本，而是希望大家能站在公平公正的角度，来看一看最真实的日本教育，并在其中取其精华去其糟粕，将经验与启示为我所用。
原标题：跟拍30年，3000个家庭参与：我讨厌日本这个国家，但我不得不佩服它对教育的“无情”！

初中语文（chuzhongyuwen100）

 小于老师写在最后 

初中语文（chuzhongyuwen100）

点亮在看 ,日本教育背后的道理寓意和细节之处，真的值得全世界的父母、孩子和老师共同学习。

期待同学们在下方留言打卡xx天，顺手分享、点赞，让我看到你们的坚持！同时，有想说的话告诉小于老师哦~

初中语文（chuzhongyuwen100）小于老师推荐【版权说明】作者：朗读君，来源：朗读君（ID：langdu120），每日分享小学语文、数学、英语等各科学习资料和家长教育心得。转载请联系微信号（zsy_5387）。商务合作请在公众号后台回复“商务合作”。

戳 阅读原文，0元领在线一对一课程

若喜欢，分享 点赞 在看